語文仿作

國語課討論
配合課文第三課，仿作一小段喜愛及讚美的句子，並加上譬喻或聯想的句子

同學爭相寫黑板

很認真的寫

有的組還在奮力查字典

思考

努力書寫中

快完成了！

檢討-檢查句子是否有語病

1~6組小朋友創作的作品

6~11組小朋友創作的作品

928的祝福

謝謝班上貼心小孩的祝福 So  Sweet~ ^_^

                                                 

育藝深遠~《再見，茉莉花》

等待中

繼續等待~

      

今天看的年度大戲

選模範生

時間緊迫~
下午學校通知要選模範生，而我的課只剩一堂綜合課，這一堂我得做早上未完成的國語摘要練習、寫聯絡本、訂正數學習作等，臨時又要卡進選舉模範生，在時間的確有些緊迫...於是，我想到可以用票選方式~~~一人一張選票，選票上最多只能有兩個號碼，採不記名投票，大家選得很開心，選票很快收回，我也可以在放學後好好記票給名單，真是一舉數得啊！  ^_^

諾！模範生就產生了！

把選票貼起來，一目了然，第一名和第二名只差一票，本班真是人才擠來擠去啊！

班級圖書

        趁著上週四天假期，老師我才有空到書店好好為班上小孩選書，今天書商就幫我們寄書來了~待老師整理好後，預計下周就可開放給小朋友借閱囉！

        為了不讓孩子有閱讀偏食習慣，老師特別選了幾類適合中年級小朋友看的書，希望大家能善用書，愛惜書，與書交談，並和書做好朋友。 ^_^ 

兒童故事文學類

古典歷史文學類

自然科學類

全部拍照下來，才占滿一個書櫃 ~~

小小詩人發表會

這兩天的國語課，分組討論譬喻句，
透過老師引導→小朋友討論→各組發表，
我覺得班上的小朋友越來越有詩人味呢！

第一天的討論，很有樣子~

各組將討論的內容發表在黑板上

大家笑得可開心了^_^

第二天的作品，老師覺得更成熟了，更有詩人的意境~